申请美国留学中国教授/上司写的推荐信含金量有多高?

申请美国研究生留学,很多学校都会要求学生提供2-3封推荐信,之所以提交推荐信,是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。

通常来说,推荐人可以是学校的班主任,任课老师,如果已经实习,也可以是实习单位的上司,如果学生跟美国教授有所接触,获得美国大牛教授的推荐当然更好,但对于大多数中国学生而言,获得美国教授的推荐信是有难度的。那么在申请美国研究生留学的时候,中国教授/上司写的推荐信含金量到底有多高?

美国大学招生官们通常会从三个维度来评判这封推荐信的含金量:

一是推荐人的声望

二是推荐人和你的关系

三是推荐信的内容

在三个维度的重要性是依次递增的。也就是说,招生官首先会看一下推荐人的学术地位,其次就是他对你有多了解,是否符合为你写推荐信的资格。当然,最重要的还是推荐信的内容,如果能够以非常客观的角度给予评价肯定是招生官愿意看到的,而一味的夸赞或是批评反而会让人觉得失实。

(1)在推荐信的内容方面

这是美国大学招生关在确定推荐信含金量时最重要的部分。

一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。相反,如果申请人给某位老师留下的印象不太好的话,很可能他会在推荐信里直率地指出申请人的缺点,甚至谈论缺点的篇幅超过了优点,这样的推荐信只会对申请有负面的影响。所谓内容的相关,是指推荐信的内容要和你申请的专业有关。

举个栗子,比如你想申请美国大学博士,那推荐信里面需要反映你优秀的科研能力和英语交流能力等,至于扶老奶奶过马路这样的好人好事,并不能给录取委员会这样的说服力。而如果你想申请进入咨询公司,那么有关项目管理和合作能力的内容就很重要,而至于你做过多少科研、科研做得如何出色,就没什么关系了。

(2)在推荐人的选择方面

知道了你要提供的内容,就不难知道要找怎样的推荐人了。

还是上面那颗栗子,如果你要申请美国大学的博士生,那推荐人最好是了解你研究和学习情况的人,比如你研究的导师,你专业课的任课教师等。

不了解这些情况的人,就算跟你关系再好,或者名气再大,比如你的马哲老师,或者校长、市长乃至省长,他们的推荐信也没法反映你的学术能力。因此这些推荐信对于美国大学的录取委员会来说,也不会有太大价值。

(3)在推荐人的声望方面

至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的,但必须符合上述的条件才行。

还是申请美国博士生的栗子,如果你申请的是物理方向,有两个推荐人,你都跟他们合作过科研项目,对你印象都很好,一个是你们学校的副教授,一个是诺贝尔物理学奖得主,毫无疑问后者的推荐信影响力要大得多。但如果他是诺贝尔和平奖得主的话,相比而言还是那个副教授的推荐更有说服力。

* 综合上述三方面的考量,中国学生在申请美国研究生留学的时候,找中国教授/上司写的推荐信到底有多少含金量呢?

很多中国学生的推荐信都是他们自己写了拿给教授签字的,这也算是中国的特殊国情吧。随着中国学生的申请越来越多,美国大学对推荐信当中的很多潜规则也慢慢了解了。在这种情况下,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力。虽然也有不少中国教授还是坚持自己写推荐信,但无奈的是这些推荐信的价值也被一同削弱了。

在申请美国研究生留学的时候,学生如果要增加推荐信的含金量,通常有两种途径:

(1)获得美国大牛教授的推荐信

怎么才能获得美国大牛教授的推荐信呢?这里也是有很多途径的,下面主要给大家介绍两种:

一是套磁。申请美国留学的时候,学生是可以主动跟美国教授套磁的,如果幸运的能得到教授的回复,并在期间能给教授留学不错的印象,可能直接帮助你锁定offer,当然获得推荐信也就更加容易。

二是参加留学通的海外背景提升项目。留学通会不定期组织一些海外背景提升项目,如科研、竞赛、名校暑期项目、夏令营等,其中均会安排美国的大牛教授参与,学生如果表现优异,也可以获得美国教授的推荐信的。

(2)增加科研活动、实习经历

美国大学在招生时,分数只是入学的基本门槛,而活动经历、实习经验才是入学的保障,因为美国大学往往要录取的学生并不仅仅是哪些“高分生”,他们更青睐的是那些“全能学生”。所以积累丰富的暑期科研经历、实习经历的学生也可以增加推荐信的含金量。

虽然美国大学很看重推荐信,但水分太高的国内推荐信反而会起到反作用。所以学生如果想在推荐信上下功夫,强烈建议去争取美国教授的推荐信!

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